С 22 по 25 сентября в городе Новосибирске на базе Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ Новосибирского государственного технического университета НЭТИ состоялся I Общероссийский слёт инклюзивных волонтёров, организованный в рамках федерального проекта «Лига инклюзивных волонтёров» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.

Иванова Ольга Юрьевна, старший преподаватель кафедры психологии и общественных дисциплин, стала участником деловой программы Слёта от Рубцовского института (филиала) Алтайского государственного университета.

Задачей участников деловой программы стала разработка стратегии по развитию инклюзивного волонтёрства в вузе, а также экспертная оценка презентаций молодёжных проектов, разработанных студентами в инклюзивных командах.

100 лучших студентов-волонтёров из 26 регионов России – от Калининграда до Приморья – представили 9 групповых проектов по развитию инклюзивного волонтёрства в организациях высшего профессионального образования.

«Программа Слёта была очень насыщенной, а работа в командах – продуктивной. Думаю, что каждый участник уехал с новыми идеями и планами, зарядившись невероятной атмосферой дружбы и поддержки. Участие в таких мероприятиях вдохновляет на свершения и дарит уверенность, что благодаря совместным усилиям мы можем достичь успеха в любой деятельности, а участники из числа студентов с высокой мотивацией и активной жизненной позицией подтверждают это», – делится впечатлениями Ольга Юрьевна.

Также в рамках деловой программы Слёта организаторы подготовили экскурсии по Институту социальных технологий Новосибирского государственного технического университета НЭТИ и Городскому социальному центру (филиалу Ленинского района г. Новосибирска), который осуществляет реабилитацию участников СВО, людей с инвалидностью, пожилых людей, оказавшихся в трудной ситуации. Специалисты центра помогают восстановить бытовые и социальные навыки для самостоятельной жизни.

Слёт стал важным шагом в развитии инклюзивного добровольчества в России. Его участники получили новые знания и опыт, а также готовы расширять инклюзивные практики в своих вузах.